兩年前的6月18日，習近平總書記給我校2016級研究生冠軍班全體學生親切回信，對他們提出勉勵和期望，向北體大全體師生和正積極備戰奧運等賽事的運動員、教練員致以誠摯問候，字字暖心，句句動情?？倳浀挠H切回信既是對北體大歷史貢獻的高度肯定，也是對新時代北體人應承擔更多使命責任的新期許，全體師生倍感鼓舞與振奮。兩年來，北體大以重要回信精神為指引，提升政治站位，強化使命擔當，將“使命在肩、奮斗有我”和“帶頭拼、加油干”的精神融入各項事業發展中，落實立德樹人根本任務，積極回應體育強國、教育強國、文化強國、人才強國、健康中國國家戰略，堅決打贏疫情防控阻擊戰，在加快建設中國特色世界一流體育大學和國家高水平競技體育人才培養基地的征程中砥礪前行，在全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的中國夢中奮勇拼搏，讓回信精神在北體大落實落地、開花結果。北體人將不忘初心、牢記使命，為體育強國多作貢獻，為社會傳遞更多正能量。
全面學習宣傳 深入理解領會
一是學習貫徹速度快、力度強。學校將學習回信精神與學習習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合，與黨史學習教育相結合，與慶祝新中國成立70周年主題教育活動緊密結合，與“兩學一做”學習教育常態化制度化緊密結合，與“不忘初心、牢記使命”主題教育緊密結合，與“祖國在我心中”主題教育活動緊密結合，與全面加快“大學+基地”建設和“雙一流”建設緊密結合，將總書記重要回信精神作為學校辦學與師生奮斗的方向指引和根本遵循，推動學習踐行總書記回信精神常態化、制度化；將總書記回信精神轉化為學校廣大師生員工的自覺行動，轉化為推動學校改革發展的具體實踐，轉化為加快“大學+基地”建設、推進“雙一流”建設的實際行動，轉化為新時代北體人為體育強國夢不懈奮斗的不竭動力源泉，不辜負總書記的殷切期望。
二是學習宣傳常態化、范圍廣。收到回信之后，全校上下迅速掀起了學習貫徹回信精神熱潮。學校通過多形式，層層推進全方位學習，不斷把學習習近平總書記回信精神引向深入。
2019年6月19日，研究生院冠軍班黨支部開展“使命在肩、奮斗有我”主題黨日。
北京體育大學組織師生們在師統講堂、卓越報告廳、辦公樓、教室、食堂等，通過電視、網絡等渠道收看了《新聞聯播》。
在海外的青訓隊伍組織集體學習。
學校建設主題黨日廣場，將總書記重要回信刻石打造為愛國主義教育基地和文化地標。
2020年6月18日，北京體育大學舉行研究生冠軍班黨支部“使命在肩、奮斗有我”線上主題黨日活動。
三是理論闡釋形式多、程度深。學校組深入研究新時代“使命在肩、奮斗有我”精神的重大意義和豐富內涵，承擔課題研究，取得一系列重要成果，這些成果在國家重要媒體和學術刊物上發表，在全國各省市進行廣泛宣講。
在媒體上刊發文章
開展生動實踐 提交合格答卷
以回信精神為重要遵循 做教育強國建設的生力軍
學校把踐行回信精神貫徹到立德樹人全過程，堅持以德成人、以文化人、以體育人，激勵學生愛國、勵志、求真、力行，為造就新時代體育優秀人才發揮示范引領作用。
學校將踐行回信精神與“不忘初心、牢記使命”主題教育相結合，在培養擔當民族復興大任的時代新人中“帶頭拼、加油干”。在實現學校黨員全員覆蓋的基礎上，做到了學習教育入腦入心，調查研究走深走細，檢視整改較真碰硬，持之以恒推動“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化。
學校將踐行回信精神與慶祝新中國成立70周年主題教育活動相結合，在砥礪愛國情懷、激發奮斗精神中“帶頭拼、加油干”。1300余名北體師生以“精精益求精、萬萬無一失”為標準，輕傷不下火線，歷經酷暑風雨101天的刻苦訓練，圓滿完成群眾游行、服務保障、群眾聯歡、志愿服務4項任務，3個集體、8名師生分獲北京市服務保障國慶活動先進集體、先進個人榮譽稱號。
“青春萬歲”情境式行進由北京體育大學17個學院的本科生、碩士、博士研究生以及8名帶隊教師共計412人組成。在集中訓練的三個多月中，全體師生時刻牢記習近平總書記給北京體育大學2016級研究生冠軍班全體學生回信中提到的“使命在肩、奮斗有我”的精神，克服一切困難，全身心投入訓練，在國慶70周年的慶典中，以良好的效果呈現于世人面前。
學校將踐行回信精神與思想政治工作相結合，在貫徹深化新時代學校思政課改革創新中“帶頭拼、加油干”。學校不斷加強思想政治理論課建設，用好課堂教學主渠道；積極探索課程思政改革，創新協同育人新模式。
多家媒體報道學校思政課創新
學校《冠軍精神育人》項目入選獲教育部思政司2020年度高校思政工作精品項目。
學校出臺《課程思政建設實施方案》，與新華網合作成立“思政教育協同發展中心”。
學校組建跨領域、跨學科課程思政協同創新教學團隊，發揚學校紅色辦學傳統，深挖體育課程中蘊涵的豐富思政元素，推進思政教育和專業教育深度融合。圖為我校思政課教師和排球專業課教師在排球館進行了女排精神融入思政課程和排球專業課程的教學展示。
學校將踐行回信精神與人才培養相結合，在培養德智體美勞全面發展的新時代競技體育精英人才中“帶頭拼、加油干”。學?；貞獓抑卮蟀l展戰略與需求，將“使命在肩、奮斗有我”的精神內涵和實質要求創造性融入研究生冠軍班特色人才培養體系，全面深化競技體育精英人才培養模式改革，制定實施《北京體育大學研究生冠軍班人才培養改革方案》，打造形成具有全球聲譽的“北體冠軍班”培養品牌。設立“一帶一路”研究生國際冠軍班。
圖為北京體育大學2020年“一帶一路”國際冠軍班招生簡章（部分）
學校將踐行回信精神與黨史學習教育相結合，在堅守為黨育人、為國育才的初心使命中“帶頭拼、加油干”。學校制定學校黨史學習教育實施方案，成立領導機構和工作機構。堅持學原文、讀原著、悟原理，學好用好中央指定書目，及時跟進總書記關于黨史學習教育的最新重要講話精神。將黨史學習教育與慶祝建黨百年主題活動緊密結合，精心組織“學起來”“唱起來”“講起來”“做起來”為主要內容的教育活動，引導廣大師生立志聽黨話、跟黨走，堅定不移地與以習近平同志為核心的黨中央“同心同路”，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信心和決心。
以回信內涵為行動指南 做體育強國建設的排頭兵
學校圍繞建設中國特色世界一流體育大學和國家高水平競技體育人才培養基地的辦學定位，持續推進“三個轉型”綜合改革，加快“雙一流”建設，勇擔建設體育強國時代使命。
北體人揚愛國之情，將深情寄語轉化為奧運賽場上的勇創佳績。截至目前，北體大備戰奧運會運動員共136名，其中備戰東京奧運會79名，涉及田徑、射擊、游泳、擊劍、體操、跆拳道、舉重、場地自行車等31個項目；備戰北京冬奧會57名，涉及自由式滑雪空中技巧、單板滑雪U型場地、花樣滑冰、短道速滑等13個項目。學校15名教師已獲批成為空中技巧雪上技巧、冰球、冰壺、雪車及鋼架雪車、雪橇、速度滑冰、越野滑雪、跳臺和北歐兩項等項目國際級裁判，并已全面參與北京冬奧會測試賽執裁。
2019年9月30日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平專門邀請剛剛獲得2019年女排世界杯冠軍的中國女排隊員、教練員代表，參加慶祝中華人民共和國成立70周年招待會，并在會前親切會見女排代表。我校校友、學子丁霞、顏妮、劉晏含、曾春蕾、林莉、王夢潔、賴亞文在列。
2019年10月6日，多哈田徑世錦賽在哈里發體育場落幕，北京體育大學多名師生在本屆世錦賽中表現優異，中國軍團獲得的3枚金牌全部來自我校研究生冠軍班學生。
第30屆世界大學生夏季運動會，北京體育大學共派出排球7人，跆拳道5人，擊劍3人，網球、跳水、游泳各1人，共計18名運動員和4名教練員參加大運會，獲得3金1銅，4人次獲得前八名。
2021年3月13日，全國室內田徑邀請賽（西南賽區）在四川成都犀浦田徑基地收官。在這一站的比賽中，20名我校師生參賽，共收獲4金4銀，12人次進入各單項決賽，5人收獲個人最好成績。圖為我校教師李玲在比賽中，以4.60米（位列世界第二）的成績收獲冠軍。
2021年4月24日，在2021中國田徑分區邀請賽（華東賽區）男子百米決賽中，中國短跑名將、我校2019級博士研究生蘇炳添，在逆風條件下，以9秒98的成績奪冠，我校2017級碩士研究生吳智強以10秒41獲第五名。
北體人立強國之志，將深情寄語轉化為服務奧運備戰的北體貢獻。學校充分發揮學科、人才優勢，聚焦重大體育科學問題和戰略技術問題開展基礎技術、前沿技術研究，加強科研攻關、科技服務。目前，學校組織了20余支科研團隊，為50余支國家隊提供生理生化指標檢測、機能評定、信息采集、技術診斷評估、體能訓練、心理調控、營養方案制定、醫療及康復治療等方面科技保障工作，為運動員和教練及時獲取信息數據、開展科學訓練、提高競技表現、取得優異成績提供卓有成效的科研攻關與科技服務同時，并針對奧運項目積極培養后備人才。在志愿者服務方面，學校已有6835名學生在北京冬奧賽會志愿者全球招募網絡系統提交申請，預期在北京冬奧會開幕式、閉幕式演出、城市志愿服務、競賽組織、涉外服務和體育專業等方面提供高水平服務保障。
從改建開工到投入使用僅用時一年，北體大國家冰雪運動訓練科研基地建成并投入使用。這是北京體育大學的首個校外冰雪基地。學校依托該基地，積極開展冬季項目科研、冰雪人才培養等工作，為冬奧助力。
疫情期間，學?？蒲腥藛T堅守在運動隊前線，為我國40余支國家隊提供科技服務。
目前，“兩個奧運”已進入全力沖刺、全面就緒、決戰決勝的關鍵時期，北京體育大學全面、積極投入到備戰和服務工作中。圖為《中國體育報》發表文章《北京體育大學多舉措助力“兩個奧運”》對我校服務備戰奧運情況進行報道。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平9月22日下午在京主持召開教育文化衛生體育領域專家代表座談會并發表重要講話，就“十四五”時期經濟社會發展聽取意見和建議。教育、文化、衛生、體育領域專家和代表等參加了此次座談會。北京體育大學中國體育政策研究院執行院長鮑明曉參會，并作為10位發言代表之一提出了意見和建議。
北體人踐報國之行，將深情寄語轉化為回應國家戰略需求的時代重任。立足“建設中國特色世界一流體育大學和國家高水平競技體育人才培養基地”的辦學定位，傳承北體紅色基因和青訓傳統，確立了以足、籃、排“三大球”為龍頭，以冰球、冰壺等冬季運動項目為重點，以田徑、游泳、體操等項目為基礎的國家主導的新型青訓體系。推進足球、籃球、排球等項目學院實體化建設。完善以項目學院為龍頭，以俱樂部為引領，以體校、武校、重點中學為基礎的“四位一體”的青訓育人平臺，青訓人才培養成效初顯。成立中國足球教練員學院，制定學校深化足球人才培養改革方案、加強足球教練員培養實施方案。組織編寫“三大球”文化建設叢書，挖掘項目文化內涵，助力“三大球”振興。
2020年12月，我校與武漢市足球協會共同承辦2020年體院杯足球比賽，這是疫情防控工作常態化后首次舉辦全國性大學生足球賽，比賽歷時12天，共有來自全國14所體育類高等院校的運動隊參與角逐。
在中國足球協會2020年公布的各級國家男子足球隊選拔集訓名單中，北京體育大學相關俱樂部及學院共有4人入選（U21集訓隊2人、U19集訓隊2人），其中入選U19集訓隊的童菲戈來自中國足球運動學院青訓隊伍，2018年他隨隊外派阿根廷訓練，憑借出色表現注冊在當地俱樂部參加青年聯賽，回國后加入河北奧利精英足球俱樂部參加中乙聯賽。童菲戈也成為中國足球運動學院入選國家男子足球集訓隊的第一人。
2021年4月10日至25日，由北京市大體協主辦的首都高等學校2021年大學生排球聯賽（甲組）在首師大附屬回龍觀育新教育集團華電附中舉行。甲組參賽隊伍均來自招收高水平運動員的高校及體育院校。經過多場激烈比拼，我校女排代表隊最終以3勝1負的戰績獲得冠軍。
以回信勉勵為價值引領 成為社會正能量的發源地
學校堅持以服務健康中國建設為使命，不斷加強運動人體科學、運動康復、體質健康、武術養生、社會體育等方面的教育教學和社會服務工作，把學校建設成為社會正能量的發源地。
北體聚焦疫情防控，在助力全民戰“疫”時光中踐行“使命”和“奮斗”。2020年庚子新春，面對突如其來的新冠肺炎疫情，北體人迅速行動起來，建立聯動傳播體系和傳播矩陣，面向社會進行居家健身宣傳推介，促進重點人群體育活動開展，為疫情防控提供體育方案。
學校充分發揮體育學科優勢，履行社會責任，制作發布的八段錦等系列居家健身視頻，直播全網瀏覽量達4億之多，引領疫情期間居家健身新風尚。
學校成立運動促進心肺功能康復研究中心，聚焦新冠肺炎出院患者心肺功能康復和運動促進心肺功能康復等領域開展深入研究，取得多項科研成果并落地應用。
為表彰先進，樹立典型，大力弘揚抗擊新冠肺炎疫情中形成的偉大抗“疫”精神，進一步調動廣大體育工作者、人民群眾和社會力量的積極性，共同推動體育事業改革發展，加快推進體育強國建設，2020年底，體育總局發布了《關于表彰2020年全國體育事業突出貢獻集體和個人的決定》，我校2個集體和5名個人獲得表彰。
北體聚焦脫貧攻堅，在決勝全面建成小康社會的答卷中書寫“使命”和“奮斗”。一直以來，學校按照黨中央、國務院關于扶貧工作的總體部署，深入貫徹國家體育總局“立志、立教、立業”的扶貧工作指導思想，堅持“突出體育扶貧，扶出體育特色”的扶貧方針，懷著對貧困老區人民群眾的深厚感情，真扶貧、扶真貧，學校充分發揮大學自身優勢，堅持大扶貧格局，實施體育、教育扶貧，推動教育工作、體育工作與扶貧工作深度融合，助力打贏脫貧攻堅戰。
北京體育大學青少年足球特色訓練基地落戶山西繁峙縣濱河小學和代縣五中。
2019年11月30日，為協助當地體育教師提高指導學生進行田徑訓練、組織體育活動的能力，并對當地跑團科學健身、參賽提供專業指導，我校中國田徑運動學院高級教練、2000年悉尼奧運會女子20公里競走冠軍王麗萍隨中國田徑協會專家組前往代縣開展體育培訓活動。
北京體育大學黨委宣傳部常務副部長聶偉同志榮獲全國脫貧攻堅先進個人稱號。
北體聚焦體教融合，在促進青少年健康發展的系統工程上對標“使命”和“奮斗”。學校積極探索世界一流體育大學建設的中國道路，創新引領中國高等體育教育改革發展，開拓競技體育人才培養新模式，傳承青訓傳統，優化青訓項目布局，構建人才培養體系；注重將體育與教育的育人功能相融合，在體育與教育之間搭建通道，強化運動技能與文化素養相結合；不斷創新體育教育專業人才培養模式，加大力度培育體育師資，拓寬體育運動員轉型通道。
2021年4月25日，教育部召開新聞通氣會，介紹《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》。我校運動與體質健康教育部重點實驗室主任張一民教授應教育部邀請，現場對體質健康管理文件精神作了解讀。
北京體育大學以科技助力青少年成長。
牢記殷殷囑托 闊步走向未來
征程萬里風正勁，重任千鈞再奮發。學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以立德樹人為根本，以服務國家戰略需求為己任，將回信精神持續融入中國特色世界一流體育大學和國家高水平競技體育人才培養基地建設全過程，為建設體育強國多作貢獻，為社會傳遞更多正能量。