2020年12月4日，由北京體育大學羅冬梅教授主持的全國教育科學規劃課題“學前兒童運動強度評價方法及人工智能評價系統的研制與應用”開題研討會順利召開。
北京體育大學組織專家組，對羅冬梅教授承擔的全國教育科學規劃課題“學前兒童運動強度評價方法及人工智能評價系統的研制與應用”進行了開題論證。開題專家組由北京體育大學徐剛教授和汪軍教授、首都師范大學邢淑芬教授，以及中國科學院第四幼兒園張治國園長四位專家組成。課題組的相關教師和博士研究生代表等10人參加了開題論證會。
會上，課題第二負責人屈莎首先向各位專家介紹了課題的選題依據、研究內容、研究方法和預期目標，隨后提出了課題中的重點難點問題：如學前兒童生理指標對運動強度負荷方案的區分度；學前兒童心理狀態和干擾性社會因素（如兒童從眾心理和教師人為引導等）的測量和控制；如何有效處理季節和個體差異因素的影響；人工智能技術對學前兒童面部特征和肢體語言的自動識別方法等。
開題專家組在聽取匯報后指出，該課題應用性較強，研究結果能夠保障教師長期全方位地了解每個學前兒童的運動強度，為日常體育活動的組織安排與調整改進提供科學支撐；同時，課題研究目標非常明晰，課題實行方案設計合理，內容豐富，具有較強的可操作性。另外，專家組還提出了建議和期望：課題研究具有潛在的重要理論貢獻，相關研究成果應爭取發表在國際頂尖期刊，進一步展示我國學齡前兒童教育的研究成果和貢獻。
“學前兒童運動強度評價方法及人工智能評價系統的研制與應用”開題研討會的順利召開，標志著該項目正式邁入實質性研究階段，有助于課題組進一步明確課題研究目標、內容和方法，幫助完善課題研究計劃，有步驟地開展后續研究工作，并為課題組按期取得階段性成果和完成研究任務打下良好基礎。